JOE: Jogo Ortográfico Educacional Alunos: Luan Paschoal, Tauan Velasco, Tiago Bento Sampaio Colaboradores: Carlos Otávio Schocair, Eduardo Ogasawara Orientadores: Rafael Castaneda, Talita Oliveira Publicado no Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2014). Resumo O novo acordo ortográfico introduz mudanças no vocabulário da língua portuguesa. Apesar de essas mudanças terem modificado um percentual pequeno do […] Continue reading → ControlHarvest: Aprendizado de Controle Biológico por meio de Gameficação Alunos: Gabriel Alves da Silva, Patrick Warley Telles da Silva Colaborador: João Quadros Orientadores: Leonardo Lignani, Eduardo Ogasawara Publicado no Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2014). Resumo: Controle Biológico é uma estratégia utilizada para combater pragas (insetos, doenças) em certos ambientes, como campos agrícolas. […] Continue reading → O II Workshop da Escola de Informática & Computação é um evento dedicado a abordar problemas computacionais, seja pelo estado da arte ou pelo estado da prática, que estejam em aberto e apresentar indicativos de como a comunidade cientifica e industrial vêm abordando e tratando tais questões. O objetivo do evento é promover e difundir […] Continue reading → RFIDBook: Uma Abordagem para Programas de Bonificação Baseada em Redes Sociais Alunos: Anderson Silva, Fábio Rosa, Igor Rocha Colaboradores: Fábio P. Jr., Eduardo Bezerra Orientadores: Gustavo Guedes, Eduardo Ogasawara Publicado no Brazilian Workshop on Social Network Analysis and Mining (BraSNAM 2014) Resumo: Nos últimos anos, as redes sociais têm se tornado cada vez mais presentes […] Continue reading → Utilização de Algoritmos Genéticos para a Elaboração do Quadro de Horários do Ensino Médio-Técnico Integrado do CEFET/RJ Alunos: Vítor Lourenço Orientadores: Uéverton Souza, Eduardo Ogasawara Resumo: Elaborar uma grade de horários é um requisito fundamental para um saudável funcionamento de toda parte pedagógica e administrativa de uma instituição de ensino. Entretanto, inúmeros fatores como disponibilidade […] Continue reading → Uma Abordagem Simplificada para Experimentação de Artefatos em Trabalhos de Conclusão de Curso Aluno: Felipe Santos Colaboradores: Kele Belloze, Fabio Jr, Eduardo Bezerra, João Quadros Orientador: Eduardo Ogasawara Publicado no Workshop sobre Educação em Computação (WEI 2014) Resumo. Trabalhos de Conclusão de Curso (TCCs) são um requisito comum para estudantes em cursos de Ciências da […] Continue reading → Prodígio: Um Ambiente de Aprendizado de Alunos da Educação Básica Baseado em Jogos Computacionais Alunos: Marcelo D’Almeida, Fabio Camelo, Flávia Queiroz, Mateus Teles Colaboradores: Daniel de Oliveira, João Quadros Orientadores: Carlos Schocair, Eduardo Ogasawara Publicado no Seminário Nacional de Inclusão Digital (SENID 2014) Resumo: Este artigo apresenta o Prodígio, um ambiente de ensino para plataformas […] Continue reading → Aluno: Ana Beatriz Cruz & Sabrina Pontes Serique Orientador: Eduardo Ogasawara Curso: Superior em Tecnologia Defesa: fevereiro/2014 Resumo: Este trabalho visa o estudo e implementação do framework Amê, que possibilita a comparação de diferentes algoritmos de Inteligência Artificial (IA) no contexto de jogos de competição baseados em cartas. A fim de viabilizar tal avaliação, buscou-se um […] Continue reading → O I Workshop de Escola de Informática e Computação é um evento dedicado a tratar questões em aberto no âmbito da computação aplicada e apresentar indicativos de como a comunidade vem abordando e tratando estas questões. Muitas dessas questões foram destacadas no documento intitulado “Grandes Desafios da Computação no Brasil 2006-2016”, elaborado pela Sociedade Brasileira […] Continue reading → A Forecasting Method for Fertilizers Consumption in Brazil Authors: Eduardo Ogasawara, Daniel Oliveira, Fábio Junior, Rafael Castaneda, Myrna Amorim, Renato Mauro, Jorge Soares, João Quadros, Eduardo Bezerra Published at International Journal of Agricultural and Environmental Information Systems (IJAEIS Volume 4, Issue 2, 2013) Abstract. Tracking information about fertilizers consumption in the world is very important […] Continue reading → 