A inclusão de mulheres nas áreas de Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática (STEM) é uma prioridade cada vez mais reconhecida, especialmente no campo da Tecnologia da Informação (TI). Nesse contexto, o evento WIT – Women in Information Technology desempenha um papel fundamental. Desde seu início em 2007 como uma iniciativa da Sociedade Brasileira de Computação (SBC), o WIT chega à sua 18ª edição em 2024, consolidando-se como um espaço essencial para discutir questões relacionadas ao gênero e à Tecnologia da Informação no Brasil. O evento aborda temas cruciais como histórias de sucesso, políticas de incentivo e formas de engajamento para atrair jovens, especialmente mulheres, para carreiras associadas à TI.
O WIT é organizado anualmente por meio de apresentações de artigos, palestras convidadas e painéis, centrando-se em debater os desafios enfrentados pelas mulheres no acesso ao mercado de trabalho em TI, assim como na inclusão e alfabetização digital. O foco estratégico do evento está na educação, recrutamento e treinamento de mulheres, fortalecendo a competitividade nacional e regional.
Desde 2011, o Fórum Meninas Digitais faz parte das atividades do WIT, como uma das ações do Programa Meninas Digitais da SBC. Este fórum é direcionado a alunas do ensino fundamental, médio e tecnológico, com o objetivo de introduzi-las à área de informática e às Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), incentivando-as a seguir carreiras nessas áreas. Durante o evento, multiplicadores dessa iniciativa discutem projetos e parcerias, visando disseminar a proposta por todo o Brasil.
Em 2024, o projeto “Meninas na Robótica” marcou presença no WIT, destacando-se como uma das iniciativas parceiras do Programa Meninas Digitais. Convidado para apresentar seu projeto e o seu artigo aceito, o projeto compartilhou suas experiências e resultados alcançados até o momento, reforçando seu impacto positivo na formação de futuras profissionais.
O pôster intitulado “Meninas na Robótica” apresenta um resumo das atividades e objetivos do projeto, que é realizado pelo Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET/RJ). O principal objetivo do projeto é promover a participação, incentivo e formação de estudantes, especialmente meninas, em conhecimentos básicos de robótica e programação, com foco no empoderamento feminino em escolas públicas de educação básica na Baixada Fluminense, Rio de Janeiro. Desde 2019, o projeto beneficiou 300 alunos, sendo 65% do sexo feminino, em sete escolas, e obteve destaque pelo sucesso das suas bolsistas, incluindo a aprovação de uma aluna em cursos técnicos federais em 2024.
O projeto foi iniciado por alunas membros da Bodetronic, a Equipe de Robótica do CEFET/RJ no campus Nova Iguaçu, e recebeu apoio de importantes chamadas e editais, como o CNPq/MCTIC 2018 e a FAPERJ 2021 e 2024. Esses apoios permitiram a expansão e atualização dos materiais didáticos e das atividades do projeto, garantindo a continuidade e sucesso da iniciativa.
Já o artigo intitulado “Promoção de Espaços voltados ao Incentivo e Formação de Meninas e Mulheres na Área Tecnológica: Um Relato de Experiência das Alunas Atuantes” reflete sobre as atividades do projeto “Meninas na Robótica”, abordando as experiências das bolsistas envolvidas, especialmente no período pós-pandemia. O artigo discute os desafios enfrentados pelas alunas, como a integração em uma nova equipe e o retorno às atividades presenciais, além de destacar a importância do apoio financeiro para a continuidade do projeto durante a pandemia.
Os resultados apresentados no artigo incluem o impacto positivo do projeto na motivação das alunas das escolas participantes para seguir carreiras tecnológicas, evidenciado pela aprovação de uma das bolsistas em um curso técnico em uma instituição federal. Além disso, o retorno às atividades presenciais foi apontado como crucial para a produtividade e comunicação da equipe, fortalecendo o engajamento das participantes com as áreas de robótica e tecnologia.
A participação do projeto “Meninas na Robótica” no WIT 2024 é um exemplo claro de como iniciativas como esta são essenciais para a inclusão de mulheres em áreas tecnológicas, contribuindo para a formação de futuras gerações de profissionais em STEM.
Para mais informações sobre o artigo acesse o link: https://sol.sbc.org.br/index.php/wit/article/view/29579
Acesse o site do evento para mais informações: https://csbc.sbc.org.br/2024/wit/
