Aprendizagem e Jogos: diálogo com alunos do ensino médio-técnico
A professora Myrna Amorim teve o artigo intitulado “Aprendizagem e Jogos: diálogo com alunos do ensino médio-técnico” aceito na revista Educação & Realidade. O trabalho está no escopo de sua tese de doutorado…