{"id":4833,"date":"2022-11-17T18:57:35","date_gmt":"2022-11-17T21:57:35","guid":{"rendered":"https:\/\/eic.cefet-rj.br\/ppcic\/?p=4833"},"modified":"2025-09-03T18:45:54","modified_gmt":"2025-09-03T21:45:54","slug":"defesa-de-dissertacao-25-11-2022-luciana-varjolo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eic.cefet-rj.br\/ppcic\/defesa-de-dissertacao-25-11-2022-luciana-varjolo\/","title":{"rendered":"Defesa de disserta\u00e7\u00e3o (25\/11\/2022): Luciana Varjolo"},"content":{"rendered":"

Discente:<\/strong>\u00a0Luciana Varjolo<\/p>\n

T\u00edtulo:\u00a0<\/strong>MERES: Uma Metodologia para o Reconhecimento de Palavras com Est\u00edmulos Sonoros e Escritos<\/p>\n

Orientador:<\/strong>\u00a0Gustavo Paiva Guedes e Silva<\/p>\n

Banca:<\/strong>\u00a0Gustavo Paiva Guedes e Silva (CEFET\/RJ), Juliana Novo (Universidade do Minho), Glauco Amorim (CEFET\/RJ), Maur\u00edcio Cagy (Coppe\/UFRJ)<\/p>\n

Dia\/hora:<\/strong> 25\/11\/2022, \u00e0s 10 horas<\/p>\n

Link da sala:\u00a0https:\/\/teams.microsoft.com\/l\/meetup-join\/19%3aac0b85449c1d4bbab85dff61c61ee765%40thread.tacv2\/1668000281274?context=%7b%22Tid%22%3a%228eeca404-a47d-4555-a2d4-0f3619041c9c%22%2c%22Oid%22%3a%22d455e339-d958-4321-a959-bda8d1ea2337%22%7d<\/a><\/b><\/p>\n

Resumo:\u00a0<\/strong>A leitura de textos \u00e9 uma atividade extremamente importante para o desenvolvimento de um indiv\u00edduo em diversas \u00e1reas da sociedade. No que tange \u00e0 educa\u00e7\u00e3o, as fun\u00e7\u00f5es cognitivas relacionadas \u00e0 leitura proporcionam a absor\u00e7\u00e3o do conte\u00fado apresentado, o que contribui significativamente para um bom aprendizado. O processamento de palavras \u00e9 uma dessas fun\u00e7\u00f5es cognitivas que permeia o reconhecimento de palavras, parte fundamental para a compreens\u00e3o de texto. Se por um lado, d\u00e9cadas de pesquisa cient\u00edficas sobre a leitura levaram a sofisticados modelos de processamento de palavras, o avan\u00e7o nas tecnologias propiciou o desenvolvimento de plataformas interativas e sensoriais de leitura. Os livros multissensoriais s\u00e3o capazes de associar imagens, sons e at\u00e9 cheiros para contar uma hist\u00f3ria. Experimentos iniciais realizados com um livro multissensorial apontam para uma facilita\u00e7\u00e3o na absor\u00e7\u00e3o do conte\u00fado lido com o uso dos recursos multissensoriais, como o efeito sonoro. No entanto, um efeito sonoro aplicado de forma inadequada pode causar uma distor\u00e7\u00e3o da compreens\u00e3o do texto no momento da leitura. Os efeitos sonoros tamb\u00e9m s\u00e3o pouco encontrados em estudos sobre normaliza\u00e7\u00e3o de sons e processamento de palavras. Nesse sentido, este trabalho prop\u00f5e uma metodologia para o reconhecimento de palavras com est\u00edmulos sonoros e escritos. Essa metodologia abrange tanto a normaliza\u00e7\u00e3o de sons, por meio do procedimento de Cloze, quanto a influ\u00eancia de est\u00edmulos sonoros no reconhecimento de palavras escritas, por meio do paradigma de Priming Cross-modal. Desse modo, esta pesquisa busca gerar resultados que possam contribuir para os modelos de processamento de palavras escritas com est\u00edmulos sonoros. Tamb\u00e9m busca colaborar com a sele\u00e7\u00e3o dos efeitos sonoros na elabora\u00e7\u00e3o de um livro multissensorial. Esta pesquisa foi aprovada pelo Comit\u00ea de \u00c9tica em Pesquisa sob o protocolo 56105922.0.0000.5249.<\/p>\n

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Disserta\u00e7\u00e3o\u00a0<\/strong>\"\"<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Discente:\u00a0Luciana Varjolo T\u00edtulo:\u00a0MERES: Uma Metodologia para o Reconhecimento de Palavras com Est\u00edmulos Sonoros e Escritos Orientador:\u00a0Gustavo Paiva Guedes e Silva Banca:\u00a0Gustavo Paiva Guedes e Silva (CEFET\/RJ), Juliana Novo (Universidade do Minho), Glauco Amorim (CEFET\/RJ), Maur\u00edcio Cagy (Coppe\/UFRJ) Dia\/hora: 25\/11\/2022, \u00e0s 10 horas Link da sala:\u00a0https:\/\/teams.microsoft.com\/l\/meetup-join\/19%3aac0b85449c1d4bbab85dff61c61ee765%40thread.tacv2\/1668000281274?context=%7b%22Tid%22%3a%228eeca404-a47d-4555-a2d4-0f3619041c9c%22%2c%22Oid%22%3a%22d455e339-d958-4321-a959-bda8d1ea2337%22%7d Resumo:\u00a0A leitura de textos \u00e9 uma atividade extremamente importante para […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[14,33],"tags":[],"class_list":["post-4833","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-defesas","category-noticias-pt"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/eic.cefet-rj.br\/ppcic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4833","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/eic.cefet-rj.br\/ppcic\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/eic.cefet-rj.br\/ppcic\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eic.cefet-rj.br\/ppcic\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eic.cefet-rj.br\/ppcic\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4833"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/eic.cefet-rj.br\/ppcic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4833\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5812,"href":"https:\/\/eic.cefet-rj.br\/ppcic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4833\/revisions\/5812"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/eic.cefet-rj.br\/ppcic\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4833"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/eic.cefet-rj.br\/ppcic\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4833"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/eic.cefet-rj.br\/ppcic\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4833"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}