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Gustavo Paiva Guedes e Silva

Possui Graduação em letras pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2005), Graduação em ciência da computação pelo Centro Universitário Plinio Leite (2004), Pós-Graduação em Gerência de Tecnologia em Computação pela Universidade Federal Fluminense (2008), mestrado em Lingüística pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2008) e doutorado em Engenharia de Sistemas na COPPE/UFRJ (2015). Além disso, faz parte do corpo docente do CEFET/RJ, no Maracanã, como professor permanente da escola de informática e computação. Desde 2019, lidera o LaCAfe (Laboratório de Computação Afetiva), no qual desenvolve pesquisas em computação afetiva e orienta trabalhos de IC, Mestrado e Doutorado. (Texto informado pelo autor)


Produção bibliográfica

Produção técnica

Produção artística

Orientações em andamento

Supervisões e orientações concluídas

Projetos de pesquisa

Prêmios e títulos

Participação em eventos

Organização de eventos

Lista de colaborações


Produção bibliográfica

Produção técnica

Produção artística

Orientações em andamento

Supervisões e orientações concluídas

Projetos de pesquisa

  • Total de projetos de pesquisa (0)

    Prêmios e títulos

    • Total de prêmios e títulos (0)

      Participação em eventos

      • Total de participação em eventos (0)

        Organização de eventos

        • Total de organização de eventos (1)
          1. GUEDES, G. P.. I Workshop de Informática do CEFET/RJ Campus Nova Friburgo. 2012. (Outro).. . 0.

        Lista de colaborações

        • Colaborações endôgenas (1)
          • Gustavo Paiva Guedes e Silva ⇔ Joel André Ferreira dos Santos (2.0)
            1. SILVA, E. P. ; VIEIRA, N. ; AMORIM, G. F. ; SILVA, R. M. P. ; GUEDES, G. P. ; GHINEA, G. ; DOS SANTOS, J. A. F.. Using Multisensory Content to Impact the Quality of Experience of Reading Digital Books. ACM Transactions on Multimedia Computing Communications and Applications. v. 17, p. 1/124-18, issn: 1551-6857, 2021.
              [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
              Qualis: A2 (ACM TRANSACTIONS ON MULTIMEDIA COMPUTING COMMUNICAT)
            2. SILVA, E. P. ; AMORIM, G. F. ; GUEDES, G. P. ; DOS SANTOS, J. A. F. ; SILVA, R. M. P.. A influência de mídias multissensoriais na aprendizagem de crianças com transtorno de leitura. REVISTA PSICOPEDAGOGIA. v. 38, p. 104-120, issn: 2179-4057, 2021.
              [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
              Qualis: B2




        (*) Relatório criado com produções desde 2021 até 2021
        Data de processamento: 05/03/2024 22:21:13